Поборы в школах: «Севастопольские мамы» призывают родителей школьников и детсадовцев самоорганизовываться

Безнаказанность и отсутствие контроля в расходовании средств в системе образования порождает коррупцию и необоснованные поборы. В силах самих родителей навести порядок – надо просто создавать эффективно работающие родительские комитеты.

Начавшийся учебный год в школьных и дошкольных заведениях Севастополя привел к новому витку благотворительных взносов со стороны родителей. Взносы эти в народной среде уже стало принятым называть «поборами».

Суммы принудительно-благотворительной помощи различны: вступительный взнос для первоклассника – от 300 до 1500 гривен, стоимость учебников и методических тетрадей – от 100 до 400. Во многих школах вводят дополнительные учебные часы «за плату», отдельно оплачивается из родительского кармана стоимость группы продленного дня. К примеру, в одной севастопольской школе стоимость одного дня пребывания ученика в группе продленного дня обходится родителям в 15 гривен. Собираются средства в фонд школы и фонд класса.

Несмотря на обещания депутатов и администрации Севастополя, выделить средства на обеспечение нормативов питания младших школьников, родители вынуждены и тут доплачивать по 3-5 гривен в день за питание своих детей. Потому как законодательство Украины в части обеспечения бесплатными горячими обедами младших школьников в Севастополе не выполняется уже более года.

Необходимость капитального ремонта классов и школьных фойе, приобретение парт, учебных досок, телевизоров, оплата уроков, питания, подарков для учителей и директоров школ – эти «поборы» на сегодняшний день составляют значительные суммы, превышающие в 1,5-2,0 ассигнования городского бюджета на образование и составляющие более половины средней заработной платы по городу.

По собираемым в качестве благотворительности средствам, директора школ не спешат отчитываться перед родителями. Стоимость закупки оборудования или ремонтных работ, проводимых на родительские средства – завышается в несколько раз, бухгалтерская документация – не ведется, публичность в части обеспечения передачи средств и их расходования – не обеспечивается. Единственный выход для родителей, касающихся того, чтобы избежать «поборов» и не способствовать росту коррупции в среде директоров школ и учителей – это самоорганизация. Директора школ, завучи и учителя не должны иметь отношения к деньгам. Если педагогический процесс страдает в виду отсутствия необходимого оборудования, учебников и парт, администрация школ должна обращаться к родителям с просьбой помочь, а не с требованием «сдать на нужды». При этом родительские комитеты каждого класса или школы способы более рационально расходовать благотворительные взносы и отчитываться перед родительской общественностью в сроки и порядке, предусмотренном законодательством Украины.